英国与中国时差对照英国与中国时差世界时间钟表( 二 ) _与

前期，外国同学的发言比较积极，老师不管问什么问题，都是他们先举手，中国同学因为不熟悉就比较沉默。我那时候心里很焦急，一开始怕自己的语言有问题不敢举手，但后来觉得中国人要争气，如果在课上发言都不敢，还能干什么呢？因此，当我真正第一次举手发言的时候，感觉就像是打开了新世界的大门，很激动很兴奋，越聊越上瘾。有了那一次经历，会发现越来越容易，我觉得锻炼了胆量。
国外和国内的授课是很不一样的，我觉得国外老师就是以鼓励为主，不管你说什么，老师都会说“很高兴分享你的观点” 。即便你说的跟他预定的轨道有一些偏离，但老师还是会鼓励你。
虽有课业方面的压力，但能感觉到老师和同学都是为了同一个问题努力，能学习到不同国家同学的不同思路，正是留学的魅力所在。

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在国内“留学”，身边没有了老师同学，一切都需要自己面对
像隔了一层
在国内“留学”，我们没办法走进真实的课堂，身边没有了老师同学，一切都需要独自面对，也有很多令人困惑的地方。
不可否认，在家里上网课常常会遇到网络问题。因为需要连英国的网，一开始很多中国同学都没办法正常接入，所以会出现课上了一半、有同学才进来的情况，这时候就啥都理解不了。另外，因为大家都关着摄像头，老师提问的时候大家都默不作声，提问的话有同学会装作网不好，这时候就很寂静很尴尬。
因为是上网课，有时能感觉到老师和同学的情绪都不是特别稳定，因为还没有建立那种亲密关系。换位思考，如果建立好亲密关系再上网课，大家会更有效率、更有种合作的感觉。但现在大家一开始就上网课，建立的就是单纯的师生关系，所以交流起来没那么顺畅。
平时上课或讨论，都是老师来引导大家谈个人见解，比如对阅读的一些理解。但也仅此而已。大家只会交流一些学业上的问题，不会交流各自的性格和经历，这蛮让人遗憾的。事实上，我是挺喜欢交朋友的，但在网上跟大家交流，那种交友的感觉不是那么强烈，因为你不知道他是不是愿意回答你的问题，也没法通过一些动作神态去判断，感觉就像是隔了一层。
如果这一年始终在国内，就好像留了个假学。我们学费还挺贵的，20多万人民币，但感觉这一年下来好像不值那么多钱。因此，我希望能去英国爱丁堡大学认识新朋友，希望能跟大家一起出去玩，这些想法是我从决定留学至今一直在想的，希望尽快实现。
其实我努力学习的心没有改变，但在学习效率上会有一点点打折。比如因为时差，我跟导师或任课老师交流，会一时联络不到他，但如果在线下就能直接跑去找他。所以总体来说还是有一点点缺失的。
因为时差，很多留学生上网课常常会昼夜颠倒。肖雨晨也不例外。

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肖雨晨在网红图书馆读书
未来
这半年来，我有一点迷茫，不知道疫情什么时候能结束，不知道什么时候能开始真正的留学生活，更不知道如何重新规划未来，心情还是蛮复杂的。
第一学期慢慢适应了上课模式，第二学期可能要为毕业以后考虑，比如第三学期的论文要选什么方向，自己感兴趣的研究方向是什么。如果可能的话，就跟同学面对面建立一些友谊，而不仅仅在客户端上聊天。
虽然很多事情跟原来想的不一样，但走到研究生这个阶段，无论是对未来的职业选择、生活方向，还是逻辑思维，都有了一些转变，现在可以以一个更加逻辑性学术性的方式去思考问题了。另外，虽然在上网课，但你会发现这个世界是很大的，你有很多不理解的事情、思维，有很多没有认识的新文化、新历史、新朋友，感觉充满挑战和新鲜感。
原来我特别想在国外读博，但这半年我重新审视了一下，现在考虑在国内读了，或者直接就找工作。因为不确定英国疫情什么时候走向平稳，不知道国外长时间居住是否安全，所以可能就把重心转移到国内了。我身边很多同学也都是这种打算。我原来喜欢比较有挑战性的工作，但现在就会考虑找个稳定点的工作。
现在是在放冬假过程中，明年1月继续开始第二个学期的课程，正多读几本书为第二学期作准备。这学期的小论文已经很让人焦头烂额了，第二个学期有很多论文要同时提交，那种悲壮的感觉已经可以预料到了。

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