过去式和过去分词表格 过去式和过去分词( 二 )


主语+be+过去分词
如何区分过去分词和过去式
同一个单词的过去式和过去分词有不同的意思 。过去式是过去发生的事情,过去分词一般用于被动句或完成时 。过去分词是分词规则 。动词的过去分词一般由动词加ed组成 。过去式是英语语法的表征,而不是单词 。
1.意思不同:过去式是过去发生过的事情,已经过去了,而过去分词一般用于被动句或完成时 。
2.用法不同:过去分词不能单独做谓语,必须与be动词构成被动语态;但过去式表示动作发生在过去,可以做谓语动词 。
3.词性不同:过去式是动词,过去分词是动词的非谓语形式,相当于形容词或副词 。
过去式是英语语法的一种,表示过去某个时间发生的动作或状态 。
一般过去式的动词通常以动词原形的过去式形式表示,动词的过去式是在动词原形的基础上改变的 。动词的过去式可以分为规则动词和不规则动词 。
过去发生但已经结束的动作,需要用一般过去式来表达 。表示过去某个时间发生的动作或状态 。“过去式”是在各种时间条件下表示行为、动作、状态的动词形式 。
“过去时结构”是指动词形式在过去时的语法构成 。
动词的过去式和过去分词的变化规则
1.一般来说,动词原形后面是-ed原形 。
举例:看;有;对,打* * *;打 *** ;召集
【过去式和过去分词表格过去式和过去分词】注意:-ed在辅音后面读作[t],在浊辅音后面读作[d],在元音后面读作[d],在[t]和[d]后面读作[id]need[ni:did] 。
2.把-d直接加到以-e结尾的动词上..
例子:搬家;感动;感动,* * *;打 *** * * *;打 *** 给* * *
3.以辅音字母加Y结尾的动词由Y改为I,再加-ed 。
例子:学习;研究过;研究
4.对于以元音和y结尾的单词,直接加-ed 。
举例:玩;玩过;进行器乐表演
5.对于结尾只有一个辅音的重读闭音节单词,将辅音字母写两遍并加-ed 。
例子:停;停了;停止
如何使用过去式和过去分词?
首先,过去式和过去分词的区别:如果动词形式叫过去时,只能在句子中作谓语,而如果动词形式叫过去分词,可以和be动词一起构成谓语,或者过去分词也可以作谓语、定语、宾语补足语、主语补足语或状语 。就像我们一路欢笑 。这里的笑是作为谓语的过去式 。
我们发现他坐在书桌旁 。坐在这里的是过去分词和宾语补足语 。
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