选修课是什么意思 选修课( 三 )


3.1、学科门类:共有12大学科门类,心理学属于“04 教育学”(04是学科门类代码) 。
3.2、一级学科:心理学就是一个一级学科,代码是0402 。
3.3、二级学科:也就是你说的专业,心理学包括三个专业 基础心理学; 发展与教育心理学; 应用心理学 。硕士阶段每个专业下还有具体的“方向”,设置什么方向是每个学校自己定的 。
4、不同的分类下的心理学的侧重点可能不一样,这个也需要你比较倾向哪个方向了 。
问题九:高中里的必修课和选修课到底什么意思 要详细的美国高中吗?必修课是毕业学分规定的必须要每类修多少学分才可以,比如英语,数学,历史等,选修课有AP课程和荣誉课程,你读一年后必修达到一定学分就可以申请该学科类荣誉课程,这个是将来升学亮点,AP课程类似于为了未来大学的学分的,课程是往大学过度的 。你可以去米高网看看课程介绍,望采纳
问题十:高中数学选修有哪些数学1: *** ;函数概念与基本初等函数Ⅰ 数学2:立体几何初步(柱锥台);平面解析几何初步(直线与圆的方程) 数学3:算法初步;统计;概率 数学4:三角函数;平面向量;三角恒等变换 数学5:解三角形 11.1正弦定理 11.2余弦定理 11.3正弦定理、余弦定理的应用 数列;不等式 选修系列1 1-1 第1章 常用逻辑用语 第2章 圆锥曲线与方程 2.1圆锥曲线 2.2椭圆 2.3双曲线 2.4抛物线 2.5圆锥曲线与方程 第3章 导数及其应用 3.1导数的概念 3.2导数的运算 3.3导数在研究函数中的应用 3.4导数在实际生活中的应用 1-2 第1章 统计案例 1.1假设检验 1.2独立性检验 1.3线性回归分析 1.4聚类分析 第2章 推理与证明 2.1合情推理与演绎推理 2.2直接证明与间接证明 2.3公理化思想 第3章 数系的扩充与复数的引入 3.1数系的扩充 3.2复数的四则运算 3.3复数的几何意义 第4章 框图 4.1流程图 5.2结构图 选修系列2 2-1 第1章 常用逻辑用语 1.1命题及其关系 1.2简单的逻辑连接词 1.3全称量词与存在量词 第2章 圆锥曲线与方程 2.1圆锥曲线 2.2椭圆 2.3双曲线 2.4抛物线 2.5圆锥曲线的统一定义 2.6曲线与方程 第3章 空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算 3.2空间向量的应用 2-2 第1章 导数及其应用 1.1导数的概念 1.2导数的运算 1.3导数在研究函数中的应用 1.4导数在实际生活中的应用 1.5定积分 第2章 推理与证明 2.1合情推理与演绎推理 2.2直接证明与间接证明 2.3数学归纳法 2.4公理化思想 第3章 数系的扩充与复数的引入 6.1数系的扩充 3.2复数的四则运算 3.3复数的几何意义 2-3 第1章 计数原理 1.1两个基本原理 1.2排列 1.3组合 1.4计数应用题 1.5二项式定理 第2章 概率 2.1随机变量及其概率分布 2.2超几何分布 2.3独立性 2.4二项分布 2.5离散型随机变量的均值与方差 2.6正态分布 第3章 统计案例 3.1假设检验 3.2独立性检验 3.3线性回归分析 4.4聚类分析
选修课程是什么意思
问题一:选修课是什么意思?选修课与“必修课”相对 。主要指高等学校和中等专业学校中学习某一专业的学生可以有选择地学习的课程 。在教学计划中一般睁敏不作硬性规定 。分限制性选修课程(指定选修课程)和非限制性选修课程(任意选修课程)两种 。供必修课:
指高等学校和中等专业学校中学习某一专业的学生必须修习的课程 。通常包括公共课、基础课和专业课 。
问题二:大学选修课程是什么意思?选修的课程,应该都是公选课吧 。当然可以选择别的系的课啊!
选修的课最低的追求就是凑够学分好毕业,但是如果你的志向不只如此,那你就去选你喜欢的课程啊 。不要选课太多又复杂的课程,太耽误时间,可以选悉源枝你认为在毕业之后可以用得上的课程 。但是选修课的课时相比较专业课来说是少很多,你也就是只能入门而已,之后如果再有兴趣就自己钻研吧 。