人教版初中数学九年级上册“阅读与思考”《旋转对称》教学设计( 二 )


分析:根据旋转的性质及扑克牌的花色进行判断 。本题考查旋转的性质:旋转变化后,图形的大小、形状都不改变对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等 。只有红桃2和方块J旋转后不会发生变化,其它各牌局部都会不同,需要学生观察细节 。
(三)集体智慧环节
四、归纳总结
【人教版初中数学九年级上册“阅读与思考”《旋转对称》教学设计】通过这节课的学习,谈谈你的收获吧 。