例如,原本我们想写的句子是:
Eric found a beautiful vase in the cave.
要强调主语Eric,则为It was Eric that found a beautiful vase in the cave.
要强调宾语a beautiful vase,则为 It was a beautiful vase that Eric found in the cave.
句型五:同位语or同位语从句
Beijing, the capital of China, has a great many places of interests.
北京是中国的首都,有很多的旅游景点 。
The fact is clear that our planet is becoming warmer and warmer.
很显然,地球正在变暖 。
点评:相比于前几种闪光句型,同位语和同位语从句就要复杂一点了,尤其是同位语从句要复杂一些 。同位语和同位语从句在初中不作要求,但平时见得也并不少 。当同位语从句被合理使用,尤其是和排比句一起使用的时候,所产生的效果是震撼性的 。
【同位语从句的基本结构】
抽象名词 that 抽象名字的内容(从句) 主句剩余部分 。
【例】I have just recieved the message that a serious earthquake struck a county of Taiwan yesterday.
我刚收到一个消息:昨天台湾某县发生了严重的地震 。
关于同位语从句的效果,且看《独立宣言》中的名句:
We hold these truths to be self-evident, that all men are equal, that they are endowed by their Creator with certain unalienable Rights, that among these are Life, Liberty and the pursuit of Happiness.
我们认为以下事实是不言自明的:人生而平等,并拥有不可分割的权利,包括拥有生命的权利、获得自由的权利以及追求幸福的权利 。
句型六:流氓句型
这个名称比较雷人,“流氓”包括三个方面:
1. 专业 。这些句型都是经过验证的在议论文中经常使用的套话,当你用出来的时候会显得比较专业 。
2. 万金油 。这些句型经过前人的实践发现非常容易使用,只要往自己写好的句子上硬套就行,甚至对时态语态都无特殊要求,如同万金油一样 。
3. 无意义 。这些句型本身并没有什么特殊含义,只是辅助一下预期或让表意更严谨一点,有它无它对语义影响其实不大 。
这些句型包括:
There is no denying that 陈述句 不可否认……
There is no doubt that 陈述句 毫无疑问……
Needless to say, 陈述句 不用多说,……
It is widely accepted that 陈述句 众所周知……
As is known to all, 陈述句 众所周知,……
From my point of view, 陈述句 我个人认为,……
Personally, 陈述句 我个人认为,……
As far as I am concerned, 陈述句 我个人认为,……
As far as I know, 陈述句 据我所知,……
When it comes to …,陈述句 说到……
大家只要把自己想说的话放到“陈述句”那一部分就可以了 。
记住,剩余的部分一点都不要改,包括逗号!
一般我们会说:
Mr. Zhang is the most handsome teacher in the world. 普普通通,但是如果我们加上一点流氓句型的话,就会好一点:
【例】As is known to all, Mr. Zhang is the most handsome teacher in the world.
众所周知,张老师是世界上最帅的老师 。
【例】As far as I am concerned, Mr. Zhang is the most handsome teacher in the world.
我个人认为,张老师是世界上最帅的老师 。
句型七:巧用as
As winter comes, more and more leaves fall off the trees, yellow and sad.
随着冬天的来临,越来越多悲伤的黄叶从树上落下 。
The pollution is getting worse as the economy develops.
随着经济的发展,污染正在变得更加严重 。
Mom's hair is not as black as it used to be.
妈妈的头发不再像过去一样乌黑亮丽 。
点评:初中阶段我们要求同学们掌握as的一共5种意思或用法:
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