德米特里·门捷列夫( 三 )


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门捷列夫的元素周期表手稿在门捷列夫编制的周期表中 , 还留有很多空格 , 这些空格应由尚未发现的元素来填满 。门捷列夫从理论上计算出这些尚未发现的元素的最重要性质 , 断定它们介于邻近元素的性质之间 。例如 , 在锌与砷之间的两个空格中 , 他预言这两个未知元素的性质分别为类铝和类硅 。就在他预言后的四年 , 法国化学家布阿勃朗用光谱分析法 , 从闪锌矿中发现了镓 。实验证明 , 镓的性质非常像铝 , 也就是门捷列夫预言的类铝 。镓的发现 , 具有重大的意义 , 它充分说明元素周期律是自然界的一条客观规律;为以后元素的研究 , 新元素的探索 , 新物资、新材料的寻找 , 提供了一个可遵循的规律 。元素周期律像重炮一样 , 在世界上空轰响了!人物作品1、发现了化学元素周期律并依据化学元素周期律编制了第一副化学元素周期表 。2、运用元素性质周期性的观点写成《化学原理》一书(1869年) , 被译成多种文字出版 。人物评价门捷列夫发现了元素周期律 , 在世界上留下了不朽的光荣 , 人们给他以很高的评价 。恩格斯在《自然辩证法》一书中曾经指出 。“门捷列夫不自觉地套用黑格尔的量转化为质的规律 , 完成了科学上的一个勋业 , 这个勋业可以和勒维烈计算尚未知道的行星海王星的轨道的勋业居于同等地位 。”由于时代的局限性 , 门捷列夫的元素周期律并不是完整无缺的 。1894年 , 稀有气体氩的发现 , 对周期律是一次考验和补充 。1913年 , 英国物理学家莫塞莱在研究各种元素的伦琴射线波长与原子序数的关係后 , 证实原子序数在数量上等于原子核所带的阳电荷 , 进而明确作为周期律的基础不是原子量而是原子序数 。在周期律指导下产生的原子结构学说 , 不仅赋予元素周期律以新的说明 , 并且进一步阐明了周期律的本质 , 把周期律这一自然法则放在更严格更科学的基础上 。元素周期律经过后人的不断完善和发展 , 在人们认识自然 , 改造自然 , 征服自然的斗争中 , 发挥着越来越大的作用 。相关趣事德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫(Dmitri Mendeleyev)没能获得诺贝尔奖应该是诺贝尔颁奖史上最令人震惊和遗憾的事情 。这位俄国科学家 , 发现了化学元素的周期性 , 製作出世界上第一张元素周期表 , 并据以预见了一些尚未发现的元素 。据诺贝尔档案记载 , 诺贝尔奖委员会本已打算将1906年的化学奖颁给这位大师 , 但委员会其中一人最终将门捷列夫踢出了榜单 。这位伟大的化学家于1907年去世 。

德米特里·门捷列夫

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德米特里·门捷列夫相关名言①:天才就是这样 , 终身劳动 , 便成天才!——门捷列夫[天才名言]②:没有加倍的勤奋 , 就既没有才能 , 也没有天才 。——门捷列夫[勤奋名言]③:科学的种子 , 是为了人民的收穫而生长的 。——门捷列夫[科学名言]④:一个人要发现卓有成效的真理 , 需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自我的生命 。——门捷列夫⑤:生活便是寻求新的知识 。——门捷列夫⑥:科学不但能“给青年人以知识 , 给老年人以快乐” , 还能使人惯于劳动和追求真理 , 能为人民创造真正的精神财富和物质财富 , 能创造出没有它就不能获得的东西 。——门捷列夫[科学名言]⑦:没有经过实践检验的理论 , 不管它多幺漂亮 , 都会失去分量 , 不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践必须会遭到失败 。——门捷列夫⑧:天生的潜力务必藉助于系统的知识 。直觉能作的事很多 , 但是作不了一切 。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果 。斯宾塞:《教育论》天才就是这样 , 终身劳动 , 便成天才!——门捷列夫⑨:没有比时间更容易虚掷 , 更值得珍惜的事 , 倘若没有时间 , 我们在世上将一事无成 。——门捷列夫1、顺境的时候一定要找出路 , 逆境的时候才会有退路 。2、阻碍我们成功的第一障碍 , 也是最大的障碍就是――不自信 。3、运气是为那些不相信自己能够梦想成真的人们预备的 , 富人则可以创造自己的运气 。4、生活便是寻求新知识 。5、看不到机遇的人是蠢人;抓不住机遇的人是庸人;有机遇不抓的人是罪人 。6、劳动创造一切 , 劳动者创造一切 。历史的口号就是这样 。7、勇气和信心是人生路上两把武器 , 勇气常常用 , 就会有信心 。8、我们一定不要当三等公民:等下班等薪水等退休 。9、天才就是这样 , 终生劳动 , 便成天才!10、怀疑是痛苦的开始 , 真诚是快乐的开始 。11、宁可被人笑一时 , 不可被人笑一辈子 。12、没有经过实践检验的理论 , 不管它多幺漂亮 , 都会失去份量 , 不会为人所承认;没有以有份量的理论作基础的实践一定会遭到失败 。13、失去自信 , 就会变成懦夫 。14、世界上最大的市场 , 在我们的脑袋里 。15、一个人要发现卓有成效的真理 , 需要千百万个人在失败的探索和悲惨的毛病中毁掉自己的生命 。16、科学不但能“给青年人以知识 , 给老年人以快乐” , 还能使人惯于劳动和追求真理 , 能为人民创造真正的精神财富和物质财富 , 能创造出没有它就不能获得的东西 。17、人生最困难的不是努力 , 也不是奋斗 , 而是抉择 。18、聪明的人想得到、精明的人看得準、高明的人看得远 。19、没有加倍的勤奋 , 就既没有才能 , 也没有天才 。20、科学的种子 , 是为了人民的收穫而生长的 。