初三怎么鼓励孩子冲刺,九年级学生该怎样迎接中考( 四 )


第二种方法:上床后熄灯,躺下仰卧,先做3~5次深呼吸,然后想像在黑暗中有一个不太亮的白点,并集中注意力控制这一想像中的白点进行缓慢地圆周运动50次,再换成缓慢地勾画五角星轨迹50次 。如果感到心情改变不大,则重复上述意念运动程序数次,然后再进行两次深缓呼吸 。每进行一次深缓呼吸,就对自己进行一次暗示:"我已经睡着, 。"这样就可起到良好的诱导入睡的效果 。这一方法的原理同方法一的原理是一致的 。如果条件允许,平时和考试期间都应养成午睡的习惯 。午睡一般小睡一个小时,不要超过一个小时,这样做既能达到使大脑休息的目的,醒来时头脑也会很快清醒过来 。如何对待考前头脑发"木"?在临考前的复习阶段,不少考生都有这样一种感觉:上课无精打采,易分心;看书头昏脑涨,记不住;平时心烦意乱,心不安 。此类现象就是常说的头脑发"木",它严惩地影响了考生的考前复习 。从心理和生理角度分析,形成原因如下:
一、思想压力大 。随着考期的临近,学校和家庭的严格要求、同学间的相互竞争,以及对自己前途的考虑,都会给考生带来严重的思想压力,从而导致大脑皮层机能失调,使头脑发"木" 。
二、缺乏自信心 。少数考生心中无把握,对考试信心不足,甚至悲观失望,这会使大脑的活动大大降低,以致发愣发呆 。
三、用脑不科学 。有些考生只顾拼命复习功课,放弃了政党的睡眠和必要的文体活动,长期打"疲劳战",所以会使头脑发"木" 。
四、复习方法单调 。如果长时间内用同一种方法复习一门功课,大脑皮层分管这部分的细胞就会产生保护性抑制,影响学习效果 。
五、心理感应所致 。在集中学习场合中,某一个或几个人声称自己头脑发"木",旁人就会受到感染,出现相应反应 。
如何克服头脑发"木"的现象呢?
一、端正对考试的认识 。考试是对知识的检验,不是"命运大决战"也非人生终极点,要认识到,在前方的地平线上,成功与失败同样是开始 。
二、树立自信心 。自信是成功的第一秘诀,无数事实证明,在其他条件大致相同的情况下,谁树立必胜的信心,谁就能取得更大的成功 。
三、复习方法多样化 。文、理搭配,阅、听、读、写结合,避免枯燥、单一的复习方法 。
四、充分利用大脑的"最佳时期",学习和休息巧安排 。当头脑清醒、精力充沛时,要抓紧学习;当大脑疲劳地,可睡觉或做户外活动,使脑细胞得到休息,恢复精力 。那种考前通宵达旦的复习方法,绝非良策,往往会前功尽弃 。考试前一天,怎度过?临考前的心态,可能是中、高考能否成功的关键之一,所以考前一天的安排也十分重要 。陌生的考场和气氛会使人感到压抑,影响临考心理,一般要在考试的前一天去熟悉一下考场 。在那里找出与以往学习环境相似的地方,在心理上产生认同,从而抵消因陌生的考场所造成的心理压力 。长时间的紧张复习,使脑细胞已产生保护性的疲惫反应,因而考前大脑需要的是适当休整 。下下棋,听听音乐,打打球,与朋友聊聊天,都有助于迎考 。睡眠不好是考生极普遍的现象 。越着急,大脑越兴奋,就越睡不着 。所以晚上不要去想考试的事,听其自然,不焦不虑,能容易入睡 。考试那一天,怎面对?中、高考那一天,不宜去得太早,因为在等待中,人最容易产生焦虑情绪,一般提前15分钟赶到考场为宜 。在路上,不宜走得太快 。若走得太快会引起心跳加速,更感焦虑,所以步行的速度以把脉膊控制在每分钟60~80次为宜 。不要与人讲座问题,那样容易因发现自己与别人的差距而影响自信心 。要尽快进入角色 。走进考场,打开考卷,多数人都会紧张得心跳加快,甚至全身发抖 。这时千万不要害怕,要想到别人都和你一样 。可缓缓地做几次深呼吸,让心态慢慢地平静下来 。在密封线外填好该填的项目,再把考卷从头至尾浏览一遍,然后从你最熟悉的考题入手,只要你进入了角色,便会发挥自如,成功在望 。