一要认真学好理论知识 。
只有在科学理论的指导下,行动才不会偏离正确的轨道,创新才会有明确的方向与目的;二要努力掌握现代科技知识 。科学技术是第一生产力,现代科技日新月异,领导干部平常要注意了解现代科技新知识,掌握科技发展的方向和概况;三要认真学习实践知识 。三是要不断学习与工作相关的业务知识和技能 。一名具有创造力的现代管理者,不仅要了解工作的实际,还要了解与工作相关的专业知识和技能,学会从理论和实践两个角度审视工作,高屋建瓴,发现工作中的问题,为创新奠定基础 。实践是认识的基础,在实践中学习,在学习中实践 。只有认真总结实践经验,才会获得创新的灵感;四要认真学好历史知识 。历史是现实的一面镜子,只有深刻了解历史,才能准确把握现实,正确走向未来 。
(三)了解工作、熟悉工作
领导干部的创新能力,说到底就是解决实际问题的能力 。领导干部要培养自己在工作中的创新能力,必须了解工作历史、工作过程、工作现状,不断提高对工作发展规律的把握能力 。
工作创新就是要坚持做好调查研究工作,深入群众,深入实际,虚心听取各方面的意见,从群众的智慧中汲取营养,在实际调研中开启心智,碰撞出思想火花 。
(四)强化创新意识和多维的创新思维
创新总是要遇到困难的,任何创新或多或少都要打破原有的平衡,都会带来一些麻烦,产生一些阻力 。缺乏了工作的主动性,没有主动创新的意识,创新就无从谈起,更说不上创新能力的提高 。创新是领导干部的必备能力,是领导干部基本素质的综合反映 。创新的基础是创造性思维的激发 。创造性思维是开拓认识新领域,解决现实新问题的一种思维,是人的智力核心部分,也是人类创造力的首要条件和根据 。教育家陶行之先生说:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 。”运用创新思维指导工作,就要自觉克服常规思维的弊端,如惯性思维、定势思维、求稳怕变的中庸思维 。领导干部作为推进改革开放和现代化建设事业的组织者和领导者,其所做出的决策将是关系全局,主导事物发展进程的根本方略和对策 。因此,无论是决策的确定还是实施,每一个过程都将离不开正确的思维,决策者的思维方式与方法,直接关系到决策水平的高低 。当前,社会变革迅猛,要跟上时代步伐,创新思维方式尤为重要 。因此,领导者思考问题必须摆脱常规思维的束缚,与时俱进、创新思维,从而形成具有长远制胜优势的科学决策 。
学习创新思维与方法(大学选修课)的主要体会、感想和收获
文章插图
论思维创新
思维,是人类在事物表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程,思维是人类特有的一种精神活动 。他是人类在做出重要决定之前必要的筹划和务虚工作,为日后务实的工作奠定逻辑、推理、理论层面上的基础,
思维,或分为大思维和小思维,大思维以深远替代短浅,以全局引领局部 。小思维则相反 。
清朝的陈澹然在《寤言二迁都建藩议》中说:“自古不谋万世者,不足谋一时; 不谋全局者,不足谋一域 。”意思是说,不能从长远的利益来考虑问题的,是不能够筹划好一时的事物的;不能从全局的角度来策划的,是不可能获得一个局部地区的 。
而思维的创新就是创意,创意就是创出新意,也指所创出的新意或意境 。如前所说大思维创新就是大创意 。
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