风水学|中国风水学,为什么懂的人越来越少,甚至被视作迷信?( 二 )
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这就给后学者真假莫辨,高低难分,云山雾海,漫无目标,无所适从,一塌糊涂,无详实的数据做考证,无统一的标准可参照,无权威的理论做根本,无公认的学术可依据。
日课方面也有好多学派,如造命、天星、河洛、斗首、奇门、六壬、六爻、演禽、紫白、丛辰等等,也存在着自以为是难以相容的现象。
四、求证过分孤立化,缺少整体性。
这是风水学最大的弊端,也是风水业者的通病。很多人沉迷某中而不知醒,身陷其中而不自拔,还在那沾沾自喜,自我陶醉,自我吹嘘而认为天下无敌。在此说破真相,让人警醒,苦口婆心,谁能理解呢?突出表现在理气和日课方面。
比如:
理气学术中的立向,说立了某爻某度吉,就会大富大贵,立了某爻某度凶,就有大灾大难。
理气中的纳水消砂,有某水来某水走吉,就能富贵两旺,有某砂起某水来凶,就会人财两亏。
日课中的趋吉避凶,有某吉神临,就能大吉大利,有某凶煞临,就会大凶大祸。
事实果真如此吗?
一个爻度,一水,一砂,一个日课,就会让人死,就能让人生,就会使人兴,就将致人败?
不要幻想了吧。一个人的生死祸福,一个家庭的兴衰成败,是天运,国运,社会,风水,命运,个人积德与作为等等等等很多力量综合作用的结果,风水是其中之一(可参看拙作论地理命理对人生的作用一文),而风水当中的纳某水消某砂立某度用某课又不过是风水力量当中之一小部分而已。
既然这样,人们不禁要问,那为什么风水的理气日课却有很准确的断验和效果呢。认为:可以用全息论来解释。
比如日课,由用某一日课而能预测断验其吉凶,那是因为日课代表着用户的以前就已经存在的以后必然会发生的吉凶信息,这是用户以往长期积累起来的福德恶孽体现。
这好比收摘果实与切除肿瘤一样的道理,果实与肿瘤是早已存在的,日课只不过是选择一个好天气收摘即将成熟的果子,或选择一个身体合适的时候进行开刀手术而已。当然这样的选择也不能忽视的,这对果实的保存或肿瘤的切除有时也会起决定作用的,这就是选择日课的真正用处了。
比如理气,为什么人葬了某地,建了某房,有了某砂某水,会得某凶某吉。为什么有时得了好地反先凶后吉,或凶不见凶,吉不见吉?个人认为,这应该是主人一生福德的结果,这不是某位地师所能左右的,地师不过是尽量增加其福或减低其祸而已,
所以古人就有了福人做福地之一说,这是很多有经验的风水师的结论。当死者生前的余德余孽消失后,公众号:星算 其所做之地的风水地气就能起决定作用了,这时风水的效果就显露无遗了,这就是岁久方知地有情一说的由来。
个人认为,风水的作用是综合观天、辨质、察形、乘气、测方、定位、择时、施工、循礼,积德八大手段的结果。而决不可能是一水一砂一度一课作用的结果。
那些梦想以一个日课一个爻度一水一砂来完全决定风水的好坏、来做好风水、来改变命运的风水家们风水用户们,那些把自己的一切祸福归功归罪于风水师的风水用户,那些要谁发谁就发的风水师们,也该醒醒了!
风水师是什么,风水师是果农的果艺师,是病人的主刀医师,是建筑工程的设计师。
果艺师不过是把果农自己种的果实摘下来,选个适合生长的地方播种下去而已,是好果是烂果,这是果农自己的东西;种下去以后能枝繁叶茂还是病弱枯死,虽也有果艺师的一份功劳,但却不可能由他决定一切的,因为还要靠果农自己去管理去培养。
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