志愿者|徒步10公里捡拾山野垃圾，“双减”后小志愿者多了( 二 ) 人民群众|生命安全|应急|作业

“我从可欣一岁多起，就带着她去公园、社区参加公益活动。如今，5岁的可欣已积累了700多个志愿小时，她也养成了不怕苦、不怕累的品质。”妈妈卢秀华说。
看到孩子们的变化，家长们都说：“以前的小懒虫、小胖墩都变了。自从8月开始，才参加了几次公益活动，他们变得勇敢了，参与活动时还帮着大家背东西，现在徒步十公里都不是问题。”
“‘双减’之后，周末的公益清山行中，都有小志愿者报名参加，最多时已有50多个孩子。”队长于有君说，在活动中，孩子在变，家长也在变，从当做郊游，为升学攒履历，到全身心地献着爱心和责任，这都是大自然——这所社会大课堂给予我们的力量。
专家
走进公益大课堂是最好的选择
儿童教育专家刘勇赫介绍，“双减”之后，孩子们的补习课少了。尤其是到了周末，大量的空闲时间，也给孩子们的生活留出了空白。如何填补这段空白，是在玩电脑、打游戏中荒废掉，还是做一点儿有意的事儿，成了摆在家长面前的课题。
应该说，除了最基本的课业，让孩子们走进社区，融入社会，无疑是一种最好的选择，让公益成为孩子校外的“大课堂”，认识自然，了解社会，提升能力，形成正确的价值观，并把他们培养成愿为社会做出贡献的人。
于有君还建议，孩子不具备独自进行志愿服务和公益的能力。因此，组织孩子们参加公益必须积极稳妥，量力而为。无论家庭、学校或其他志愿团体，组织孩子参加公益活动都必须在确保安全的前提下开展。