配备AED，关键还得会用。彭安萍介绍，在中大，每年都会对新生进行急救教育培训。在广东医科大学，学校也制定了相关制度，常态化对学生进行培训和考核。10月底，广东医组织求精书院2452名大学生上了一节“急救课”。“急救课”活动发起人、广东医科大学求精书院院长丁喜生表示，相较于上半年的培训，这次还增加了气道梗阻急救和AED等培训内容，让学生更全地学习并掌握应急救护技能。
九天两起心脏骤停
都是用AED成功救人！
除此之外，采访人员了解到，就在几天前，中山大学孙逸仙纪念医院的医护人员也曾用AED成功救人！


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11月13日下午，中山大学孙逸仙纪念医院妇产科主治医师聂晓露以及两位护理实习生霍颖、凌慧婷，联合黄沙地铁工作人员使用AED为突然倒地、心脏骤停的乘客阿叔进行心肺复苏，并使用AED进行了两次除颤，最终使该乘客心脏复跳，转送医院进一步治疗。
遇到路人晕倒该怎么办？
中山大学孙逸仙纪念医院急诊科副主任余涛表示，一旦发现有人突然出现突然跌倒，进而呼之不应，意识丧失，应该马上想到该患者很可能是出现了心搏骤停，需要立即呼救，拨打120急救电话，同时叫人或自己取得自动体外除颤器（AED）。
呼救完毕，接下来应该马上评估患者的呼吸，如果患者没有了呼吸或呼吸不正常（呼吸动作不明显或是长时间停顿后的抽泣样呼吸），而且没有任何的肢体动作以及发声，可以断定患者出现心搏骤停，需要立即实施心肺复苏。
心肺复苏主要包括以下三个关键步骤：
1.实施高质量的胸外按压。使患者仰卧于质地较硬的平面（如地板、桌面等），施救者位于患者一侧。选择患者胸部正中（胸骨的下半段，男性双乳头连线的中点位置），以一手的手掌根部接触患者，另一手置于该手掌上方，以髋关节为支点，利用整个上半身的力量垂直于地面对胸廓实施快速（100-120次/分）、用力（5-6厘米深度）的按压。每次按压时，按压和放松的时间大致一致，放松胸廓时，胸廓要能够充分回弹。
高质量的胸外按压需要保持连续，直至专业人员接手或患者自主循环恢复（意识恢复或出现明显的肢体活动）。整个按压的过程中应该尽量减少按压中断的时间，除了实施必要的操作（例如进行电除颤、人工呼吸、每两分钟重新判断患者病情及因疲劳交换按压）。
2.如有可能，实施人工呼吸。如果接受过心肺复苏的培训而且有个人防护的装备（例如便携式面罩或呼吸面膜），还应该为患者实施人工呼吸，尤其是非成年患者或是因为窒息（例如溺水等）导致的心搏骤停的患者。
3.及时进行电除颤。如果能够获取到自动体外除颤仪（AED），应该立即使用，及早进行电除颤。AED的使用只要遵循机器的语音提示操作即可。
信息时报采访人员 黄淑仪 张漫 郭柯堂 通讯员 林伟吟 张阳
来源：信息时报

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