第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑 。她死了,在旧年的大年夜冻死了 。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上 。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗 。
“她想给自己暖和一下 。”人们说 。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 。
九
《项脊轩志》
作者:归有光
当年读到“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”这一句,几乎号啕大哭,没有直白的哀情,只清清淡淡的一句,就足够让人痛彻心扉 。(@吴月)
片段节选:
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书 。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修 。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前 。然自后余多在外,不常居 。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣 。
图自/视觉中国
十
《陈情表》
作者:李密
有这样一种说法:读诸葛亮《出师表》不流泪者不忠,读李密《陈情表》不流泪者不孝 。
片段节选:
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶 。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志 。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养 。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立 。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息 。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊 。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离 。
图文/央视新闻整编
这些被称为“教科书”的课文,
竟充溢着如此丰沛的情感,
竟能如此常读常新,
在多年后仍让人大为感触,
你是否也对此略感惊讶?
这种时间和经历带来的体悟转变,
不限于语文课本里的这一篇篇佳作,
人生路上许多“当时惘然”的事与物,
又何尝不是在时光流转中,
生发出许多全新的感受呢?
今晚的「评论区」
交给被这些课文感动过的你
一起留下你学生时代的记忆吧!
监制丨李浙 主编丨王若璐
编辑丨杨瑜婷 校对丨高少卓
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