隔代教育的利与弊什么叫隔代教育 _亲子成长

隔代教育是我们每个有孩家庭，必须要面对的现实。是我国特有的一种家庭教育现象，有其存在和滋生的土壤。面对隔代教育的现状，我们要做的就是怎样帮助迷茫中的家长走出隔代教育的困惑。
首先我们分析一下，隔代教育是怎样产生的。
一. 第一代独生子女成为父母，他们本来就是自理能力偏弱的一代，激烈的职场竞争和快生活节奏，使他们对子女教育无暇顾及和力不从心。
二. 农村大量外出务工人员，使身为父母的他们情非得已，把孩子留给了老人。
隔代教育，可以说是时代的产物。
孩子的父母，或是在外面打工了，或是忙于工作，孩子自然是留给老人照看。
所以现在接送孩子，开家长会也会见银丝白发的老人参杂其中，也就不足为怪了。
可以说放弃亲子教育而选择隔代教育是年轻父母不情愿和无奈的一种选择。
因为孩子的父母在外打工，缺少父爱和母爱，老人常常扮演着双重角色，肩负着双重责任，既为祖辈，又为父辈。
由于在这一特殊背景下产生的特殊现象，爷爷奶奶对孩子就更是疼爱有加，生怕出现一点点闪失会对不起外面打工的子女。所以，他们是什么事都顺着宠着孩子，任由孩子想干什么干什么。
在老人带孩子的概念里，只有健康、安全、快乐，这三样做好了，他们自认为是一个合格的爷爷奶奶，对在外打工的儿女也算是一个好的交代。
其实就这三点，健康、安全、快乐说说容易，做起来还是有其局限性的，这是由老人的年龄和生理特征决定的。
仅仅就安全这项，他们就很难保证。
除此而外，还有一个重要组件被忽略了，那就是孩子的教育。

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老人对孩子的教育，其实很有限，有的几乎会为零。
老人带孩子细心，无话可说，可是要把教育这个重任委以老人，恐怕真有点儿勉为其难。
我们知道，教育不光是学校的教育，也是家庭的教育。
学校教育，知识占大部分。
而家庭教育是除知识以外，所有与孩子成长相关的都要教，且要贯穿于孩子整个成长过程。把他说成是一个教育工程，也不为过。这样一个烦杂而浩大的育儿工程，仅靠老人去做，根本不切实际。
而往往实际情况，又是老人在支撑着。
这里面有疑虑和无奈。
形成隔代教育还可细分为：1.孩子父母都在外打工;2.或有一个在外面打工，一个人在家带不过来，爷爷奶奶协助带的;3.孩子父母没在外打工，但都上班，老人舍不得，就主动承担了带孩子的任务;4.当甩手掌柜，图过二人世界，把孩子交由父母照看。

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隔代教育的利与弊
经验是长期积累的过程，毋庸置疑老人的育儿经验更丰富，比如季节更替适时衣物增减;饮食起居、疾病防治拿捏到位等经验，这些都是青年人无法比的。

隔代教育的利与弊 什么叫隔代教育

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