活跃气氛的小游戏室内 活跃气氛的小游戏 一起带动气氛的游戏



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文章插图
1、默写汉字

在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时间到,擦掉.让他们把刚才记忆的写下来,可以训练他们的瞬时记忆.

2、 蹲蹲游戏

把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.老师带头.如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲……依次完成轮流下去!

3、心有灵犀

就是一个人站在前面背对黑板,另一个人和那个人面对面站着,然后老师或者同学出词,让看到词的同学猜,规则可以自己设定,如果是英语课可以让同学用英语表述,但不可以直接翻译,如果不是的话就随便喽,可以让同学只用动作来,也可以用语言提醒

4、悄悄话

老师把一句话悄悄说给第一排第一个同学,让这个同学悄悄地传给第二个同学,依次类推直到最后一个同学,最后交流每位同学所说的话 。

5、正事反做

在“坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等”这几个词来回绕,要和老师的指令作出相反的动作,我们老师总把我们来回涮……

6、成语接龙

把班级分成两个整体,分别在两个整体黎抽出相同人数,用一个沙包来回丢,成语接龙,或者什么接龙的

7、编童话

在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等 。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜 。

【活跃气氛的小游戏室内 活跃气氛的小游戏 一起带动气氛的游戏】8、故事接力棒

准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》 。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返 。

9、写到做到

每个人发三张纸条,第一张写自己的名字,第二张写在什么地方,第三张写干什么事,然后收上来,由三个人来分别收三张纸条,接着打乱顺序,收第一张纸条的人念第一张纸条,第二个人……这样肯定会很搞笑 。

比如说:第一个人的第一张纸上写着某某,第二个的写着在厕所,第三个写着吃饭 。这样会出现的很不和逻辑 。要是当念到和逻辑的语句,就让念到的那个人上来表演节目 。

10、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子 。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜 。

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