文章插图
春江花月夜赏析 赏析详情 (1)、此诗题目 , 以春、江、花、月、夜这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景 , 构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界 。整首诗由景、理、情依次展开 , 第一部分写了春江的美景 , 第二部分写了面对江月由此产生的感慨 , 第三部分写了人间思妇游子的离愁别绪 。
(2)、诗人入手擒题 , 勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海 , 月共潮生 。这里的“海”是虚指 。江潮浩瀚无垠 , 仿佛和大海连在一起 , 气势宏伟 。这时一轮明月随潮涌生 , 景象壮观 。一个“生”字 , 就赋予了明月与潮水以活泼的生命 。月光闪耀千万里之遥 , 哪一处春江不在明月朗照之中 。江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野 , 月色泻在花树上 , 像撒上了一层洁白的雪 。同时 , 又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面 。诗人对月光的观察极其精微 , 月光荡涤了世间万物的五光十色 , 将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色 。因而“空里流霜不觉飞 , 汀上白沙看不见” , 浑然只有皎洁明亮的月光存在 。细腻的笔触 , 创造了一个神话般美妙的境界 , 使春江花月夜显得格外幽美恬静 。这八句 , 由大到小 , 由远及近 , 笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了 。
(3)、清明澄澈的天地宇宙 , 仿佛使人进入了一个纯净世界 , 这就自然地引起了诗人的遐思冥想:“江畔何人初见月?江月何年初照人?”诗人神思飞跃 , 但又紧紧联系着人生 , 探索着人生的哲理与宇宙的奥秘 。在此处却别开生面 , 思想没有陷入前人窠臼 , 而是翻出了新意:“人生代代无穷已 , 江月年年望相似 。”个人的生命是短暂即逝的 , 而人类的存在则是绵延久长的 , 因之“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存 。诗人虽有对人生短暂的感伤 , 但并不是颓废与绝望 , 而是缘于对人生的追求与热爱 。
(4)、“不知江月待何人 , 但见长江送流水” , 这是紧承上一句的“望相似”而来的 。人生代代相继 , 江月年年如此 。一轮孤月徘徊中天 , 像是等待着什么人似的 , 却又永远不能如愿 。月光下 , 只有大江急流 , 奔腾远去 。随着江水的流动 , 诗篇遂生波澜 , 将诗情推向更深远的境界 。江月有恨 , 流水无情 , 诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象 , 引出下半篇男女相思的离愁别恨 。
(5)、“白云”四句总写在月夜中思妇与游子的两地思念之情 。“白云”“青枫浦”托物寓情 。白云飘忽 , 象征“扁舟子”的行踪不定 。“青枫浦”为地名 , 但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所 。“谁家”“何处”二句互文见义 , 因不止一家、一处有离愁别恨 , 诗人才提出这样的设问 , 一种相思 , 牵出两地离愁 , 一往一复 , 诗情荡漾 , 曲折有致 。
(6)、接下“可怜”八句承“何处”句 , 写思妇对离人的怀念 。然而诗人不直说思妇的悲和泪 , 而是用“月”来烘托她的怀念之情 , 悲泪自出 。诗篇把“月”拟人化 , “徘徊”二字极其传神:一是浮云游动 , 故光影明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情 , 在楼上徘徊不忍去 。它要和思妇作伴 , 为她解愁 , 因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上 。岂料思妇触景生情 , 反而思念尤甚 。她想赶走这恼人的月色 , 可是月色“卷不去” , “拂还来” , 真诚地依恋着她 。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作 , 生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘 。共望月光而无法相知 , 只好依托明月遥寄相思之情 。“鸿雁长飞光不度” , 也暗含鱼雁不能传信之意 。
- 李白望庐山瀑布原文翻译及赏析 李白望庐山瀑布原文翻译及赏析是啥
- 树之歌课文 课文赏析
- 祖国啊我亲爱的祖国赏析 祖国啊我亲爱的祖国欣赏
- 赏析句子的方法 赏析句子的方法技巧有哪些
- 月是故乡明季羡林赏析 月是故乡明季羡林赏析简述
- 四川泡菜家庭做法 四川泡菜家庭做法详情
- 2022京东双十一活动详情图 2022京东双十一有满减活动吗
- qq会员等级介绍 QQ会员等级详情
- 张爱玲天才梦赏析 张爱玲天才梦简单介绍
- 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之赏析 关于破阵子为陈同甫赋壮词以寄之赏析