正史中的唐高宗李治是怎样的？比我们想象的要厉害得多 _唐朝

李治，即唐高宗，他是唐朝第三位皇帝、唐太宗李世民第九子。接下来小编就给大家带来相关介绍，希望能对大家有所帮助。
提到历史上唯一的一位女皇武则天，很多人都比较熟悉。但如果提起武则天的丈夫李治，很多人可能就不太熟悉了。这位唐朝第三任皇帝，在历史上的存在感，似乎格外的低。比起他的父亲李世民，妻子武则天，以及孙子李隆基，李治往往是一个很容易让人忽略掉的唐朝皇帝。
但实际上，正史当中的李治，其实并非一无是处。而且恰恰相反的是，李治在位期间，唐朝的版图最为庞大。唐朝在李治的带领下，上接贞观之治，下启武则天时代以及李隆基时代。李治在位的数十年，唐朝的国力不但进一步发展，而且对外战争更是少有败绩。政治、经济、文化等诸多方面，都有了长足的进步。

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李治这位唐朝皇帝，比我们想象的要厉害得多。
公元628年六月，李治出生于长安。就在李治出生两年之前，他的父亲李世民刚刚发动了那场玄武门事变，通过政变当上了唐朝的第二任皇帝。
在李治出生之前，李世民已经有了八个儿子，而且这八个儿子当中，有两个是李世民和皇后长孙氏所生的嫡子，李治则是李世民的第三个嫡子。
前面有两个嫡亲大哥，照理来说，按照古代的宗法继承制，李治是无论如何都没机会当上皇帝的。然而历史有时候就是这样充满了巧合，原本没机会当皇帝的李治，最后偏偏就当了皇帝。
李治9岁那年，他的母亲长孙皇后，因病去世。长孙皇后的去世，对于李治来说，无疑是一个噩耗，但同时，也给李治带来了一个机会。很多人都知道，唐太宗李世民是中国历史上一个非常雄才大略的皇帝，不但打仗厉害，一生基本没打过败仗，在治国方面更是有大才。然而就是这样的李世民，在教育孩子方面，确实一个彻头彻尾的失败者。
用现在的话来说，李世民就是一个典型的狼爸。

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李世民在教导孩子的时候，总是会带入自己少年时代的经历，总是觉得自己的孩子就应该特别的优秀才行。为了达到这个目的，李世民对自己的每一个儿子，都施行了所谓的‘狼爸式’教育。在物质生活上，给儿子提供最好的环境，但是在人生发展方面，坚决要求儿子遵从自己的意见。尤其是对于太子李承乾，也就是李治的嫡亲大哥，更是极为苛刻。
长孙皇后活着的时候，李世民和李承乾这对父子之间，有长孙皇后作为沟通的桥梁，尚且还能友好沟通。但是等到长孙皇后去世之后，父子之间沟通的桥梁就断了。李世民偏执地认为，只要给自己的儿子，多找优秀的老师，就一定能把李承乾教导成最优秀的储君。但李世民忘了，任何一个人的承受能力，都是有上限的。
【正史中的唐高宗李治是怎样的？比我们想象的要厉害得多】最开始的时候，李承乾表现得十分出色。但很快，随着李世民的要求越来越高，李承乾的那些古板老师们对他的要求，更是十分苛刻，李承乾终于到了忍无可忍的地步。所以到了公元643年这一年，李承乾干脆制定了一个计划，打算通过谋反抢夺李世民的皇位，结束这种痛苦的生活。然而最后，李承乾的造反行动还没有开始，就被李世民发现，并且被提前粉碎了。
对于自己的嫡长子造反这件事，李世民当时表现得极为痛苦。作为父亲，李世民显然很爱李承乾这个儿子。但同时，造反是古代十恶不赦的大罪，就算是太子也不行。所以最后，李世民只能废掉李承乾的太子之位，将李承乾流放黔州。