停课不停学我们应该如何做 能这样做


停课不停学我们应该如何做 能这样做

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停课不停学我们应该如何做 能这样做 (1)、首先 , 要有鉴别 , 网上开展空中课堂的较多 , 但不能胡乱参与其中 , 不能今天看这家的 , 明天又转向另一家 , 感觉这家的这节课好 , 那家的另一节课好 , 漂泊不定 , 游离在几者之间 。结果是学而不入 , 听的是是而非 , 出现夹生饭 。也由于教学风格的各异 , 造成自己不适应 , 影响学习的效果 , 这些都要杜绝 。我们希望学生和家长要在学校、教师指导下参与学习 。
(2)、其次 , 学校要组织好 , 指导好 。要组织好就要鉴别好 , 要选择与自己学校相适应的课程 , 教师先要看一看 , 不能把所有的空中课堂一股脑推荐给家长 , 让家长或学生自己凭其所好随意收看 , 一定要按照教学的进度安排一个课表来 , 按部就班开展学习 。当然在现阶段我们倒不希望进入新课的学习 , 复习一下旧知识也可 。适当布置一些实践性作业也行 。近期 , 我们看到有些地方甚至给幼儿园也开始了在线教学活动 , 发布绘本故事等 , 就有点操之过急 , 或者与我们的期望相悖 , 这样做 , 是我们延长假期不得已而为之 , 是为完成教学任务而为之 , 而幼儿园真好利用这个时间多一些亲子活动有何不可 , 利用这个时间多跟孩子进行交流互动 , 也完全可能 , 虽然我们不能外出 , 待在家里做一些简单的活动增进一下亲情未尝不可 。这般的火急火燎 , 把一个自由自在的培养亲情的宝贵时间却硬让幼儿园的作业占据了 , 意义并不大 。虽然这些安排也有自愿的成分 , 但总让人感到有些画蛇千足 。
【停课不停学我们应该如何做 能这样做】(3)、第三 , 学校教师要做好监督 。如果我们真要做这件事 , 就要按照一定的要求做好 , 有些学校按照班级建一个群 , 采取实时交流的方式 , 布置作业 , 检查作业 , 把知识的学习落到实处 , 随时掌握把学生学习程度 , 虽不能做到面对面辅导 , 但可以通过在线交流一对一辅导 , 也起到监督作用 。不可以布置了事 , 缺乏监督 , 缺乏过程的管理 , 就失去网上教学的意义 。
(4)、最好的办法还是鼓励学生在居家的时间里 , 多读一些书籍 , 开拓眼界 , 多和家长交流 , 把平时家长在外打工的时间补回来 , 按照已有的学习节奏开展一些有意义的互动 , 也可以居家锻炼 , 开展一些书法等自己感兴趣的活动 。适度参加空中课堂学习 , 放慢速度 , 万不可形成夹生饭 。