教案怎么写

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教案怎么写

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教师在写教案时表达的思想观点、内容知识以及传授方法,应该是准确的、科学的、富有效益的 。为保证科学性,教师对教材应经历懂、深、融的过程 。懂,就是要分析教材的基本思想和概念 。深,就是要钻研教材,理清纵横联系 。融,就是教师的教育理念和教材的思想性、科学性交融在一起 。
教案要有实用性,因为教案是用于课堂教学,所以教师写教案时,要克服形式主义,要根据自己的教学思想和教学风格,撰写出具有个性化的教案 。教师撰写教案不仅仅是要体现教师怎么教的问题,还要把重点放在学生上,要从学生的角度出发,产生导向作用,体现出教师主导,学生主体的教学思想 。
【教案怎么写】在写教案时,不要抄袭和照搬,优秀的教案或许别人适用,但自己可能就不适用 。时代在发展,知识不断深入,学生不断改变,教师自己的教案,也要时刻进行创新和修改 。教师对于教案的撰写要体现出教学改革的思想 。例,教案中可以体现出以下问题:如何调动学生的积极性,如何强化教学的思想性,如何更加科学的进行基础知识的传授,如何减轻课业负担等等 。