全国高职高专公共基础课规划教材·演讲与口才实训教程 _生活百科

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全国高职高专公共基础课规划教材·演讲与口才实训教程【全国高职高专公共基础课规划教材·演讲与口才实训教程】《全国高职高专公共基础课规划教材·演讲与口才实训教程》是2009年清华大学出版社出版的图书。
基本介绍书名：全国高职高专公共基础课规划教材·演讲与口才实训教程
ISBN：9787302194163
页数：276页
出版社：清华大学出版社
出版时间：2009年3月1日
装帧：平装
开本：16
版次：第1版
丛书名：全国高职高专公共基础课规划教材
内容简介《演讲与口才实训教程》根据高职教育培养“高素质技能型专门人才”的目标，从高职学生实际需要出发，大胆突破演讲与口才类教材的传统模式，以全新的方式，实现了实训教程针对性、现实性、可操作性的突出特点。《演讲与口才实训教程》分为演讲口才、行业口才两大模组，总计17项训练内容。在强化演讲口才训练的基础上，突出社交、主持、公关、行销、医护、教学等热门行业的口才技巧训练。编写体例中的“案例导入”新颖生动，“知识连结”既有系统知识阐述、又有各种技巧介绍，“技能训练”形式多样，科学实用。《演讲与口才实训教程》既可作为高职院校、高等专科学校、成人高等学校演讲和口才训练教材，也可作为广大青年朋友的读本。目录第一章　演讲理论第一节　演讲概述一、演讲的含义二、演讲的本质三、演讲的特点四、演讲的作用第二节　演讲的分类一、根据演讲的功能分类二、根据演讲的内容分类三、根据演讲的表达形式分类第三节　演讲的心理一、听众的心理二、演讲者的心理三、怯场心理及其克服单项技能训练综合技能训练第二章口才理论第一节　口才概述一、口才的含义二、口才的特点三、口才的基本要素第二节　口才素质的形成一、知识积累二、思维能力三、语言素养第三节　口才应具有的能力一、说明能力二、吸引能力三、说服能力四、感人能力五、创造能力六、控制能力第四节　口才的作用一、口才艺术在政治生活中的作用二、口才艺术在经济生活中的作用三、口才艺术在日常生活中的作用单项技能训练综合技能训练第三章　有声语言第一节　有声语言概述一、有声语言的含义及作用二、有声语言的特点三、有声语言与演讲的关係第二节　有声语言训练内容一、国语语音规範二、国语语音辨正第三节　有声语言训练技巧一、声带训练技巧二、呼吸训练技巧三、共鸣训练技巧四、吐字训练技巧第四节　朗诵技巧一、朗诵的含义及作用二、朗诵前的準备三、朗诵的技巧四、朗诵、朗读与演戏的区别单项技能训练综合技能训练第四章　态势语言第一节　态势语言概述一、态势语言的含义二、态势语言运用的原则第二节　态势语言的使用技巧一、身体形态二、手势动作三、使用手势四、使用手势的禁忌.五、手势设计和训练第三节表情与眼神使用技巧一、表情二、眼神三、眼神交流技巧第四节态势语言四忌单项技能训练.综合技能训练.第五章拟稿演讲..第一节拟稿演讲的含义及作用一、拟稿演讲的含义.二、拟稿演讲的作用.第二节拟稿演讲的特点第三节演讲稿的种类第四节演讲稿的写作技巧一、标题写作技巧二、称呼写作技巧三、开头写作技巧四、主体写作技巧五、结尾写作技巧第五节演讲稿写作要求.第六节拟稿演讲技巧一、要自信地在公众场合演讲二、要保持自我和自然第七节演讲词记忆、再创造技巧.单项技能训练综合技能训练第六章即兴演讲第一节即兴演讲概述.一、即兴演讲的含义二、即兴演讲的特点三、即兴演讲的类型第二节即兴演讲的技巧.一、心态稳定技王玩：二、话题选择技巧三、思路构建技巧四、语言表达技巧五、气质应对技巧第三节即兴演讲的要求单项技能训练综合技能训练第七章辩论演讲第一节辩论演讲概述一、辩论演讲的含义二、辩论演讲的要素三、辩论演讲的特徵四、辩论的类型第二节竞赛式辩论一、人员组成二、比赛模式三、赛前準备第三节辩论演讲技巧一、立论应变技巧二、就地取材技巧三、攻守谋略技巧四、语言表达技巧第四节辩论演讲的原则及要求一、辩论基本原则二、辩论基本要求单项技能训练综合技能训练第八章求职口才第一节求职口才概述一、求职口才的含义二、求职口才的特点三、求职口才的意义第二节求职口才的技巧一、求职自我介绍的口才技巧二、求职引发共鸣的口才技巧三、求职展示亮点的口才技巧四、求职解释弱项的口才技巧五、求职应对尴尬的口才技巧第三节求职面试应该注意的问题单项技能训练综合技能训练第九章社交口才第一节社交口才概述一、社交口才的含义二、社交口才的作用三、社交口才的语言特徵四、社交口才的基本要求第二节社交口才的技巧一、见面之初的称呼技巧二、见面之后的寒暄技巧三、交往之时的介绍技巧四、拜访与接待的语言技巧五、说服与拒绝的语言技巧六、讚扬与批评的技巧第三节社交场合应注意的语言禁忌单项技能训练综合技能训练第十章管理口才第一节管理口才概述。一、管理的含义与实质二、语言沟通在现代管理中的地位第二节管理口才的特徵第三节管理口才的技巧一、谈心的语言技巧二、激励的语言技巧..三、与上司沟通的语言技巧四、不同场合的语言技巧单项技能训练综合技能训练第十一章主持人口才第一节主持人口才概述一、主持人的内涵二、主持人的作用第二节主持人的分类一、会议主持二、活动主持第三节主持人的语言特点一、亲切、自然、口语化二、个性化三、把握主题四、对象感强第四节主持人的要求一、基本能力要求二、口才艺术要求第五节主持人语言常见的问题第六节主持风格与临场应对技巧单项技能训练综合技能训练第十二章导游口才第一节导游口才概述一、导游口才的含义二、导游口才的语言特徵三、导游口才的基本要求第二节导游口才表达技巧一、接待游客口才表达技巧二、景点讲解口才表达技巧三、讲解解说词口才表达技巧四、与游客交际时口才表达技巧单项技能训练综合技能训练第十三章行销口才第一节行销的含义与作用一、行销的含义二、行销的作用第二节行销的行为技巧一、主动接近顾客.二、了解顾客的需求.第三节销售的语言技巧一、销售陈述二、理解顾客异议三、化解异议的语言方式第四节行销的基本原则单项技能训练综合技能训练第十四章谈判口才第一节谈判口才概述一、谈判口才的含义二、谈判口才的特徵第二节谈判口才的策略一、谈判口才的思维策略二、谈判口才的攻防策略第三节谈判口才技巧一、谈判中的答覆技巧二、谈判中的停顿技巧第四节谈判中应注意的事项单项技能训练综合技能训练第十五章医护口才第一节医护口才概述一、医护口才的含义二、医护口才的特徵三、医患交谈沟通的内容四、医患交谈沟通的种类五、医患交谈沟通的方式第二节医护人员的口才艺术一、通俗易懂、保护性语言艺术二、简洁精练的艺术三、句式选择的艺术四、委婉而谈的艺术五、模糊表述的艺术六、幽默风趣的艺术第三节医患交谈沟通的技巧一、开场的技巧.二、选择话题的技巧三、有效倾听的技巧四、提问的技巧：五、阐述的技巧.六、沉默的技巧七、安慰的技巧八、反馈的技巧九、结束的技巧单项技能训练.综合技能训练.第十六章教学口才第一节教学口才概述一、教学口才的含义二、教学口才的特点和要求第二节主要教学环节的口才训练一、导入语训练二、讲授语训练三、过渡语训练四、提问语训练五、启发语训练六、评述语训练七、小结语训练八、应变语训练第三节教学口语运用中的因材施教一、对不同接受水平的学生二、对不同学习态度的学生三、对不同个性的学生第四节教学口才的艺术风格及问题防範.一、教学口才的艺术风格二、教学口语应防範的问题单项技能训练综合技能训练.第十七章公关口才第一节公关口才概述一、公关口才的概念二、公关口才的特点三、公关口才的作用四、公关口才的基本原则第二节公关中协调沟通的口才技巧一、提问的口才技巧二、答问的口才技巧三、说服的口才技巧第三节公关语言表达技巧一、幽默语言技巧二、委婉语言的表达技巧三、暗示语言技巧四、模糊语言技巧第四节不同对象的公关口才技巧一、对上级的公关口才技巧二、对下级的公关口才技巧三、对同事的公关口才技巧四、对陌生人的公关口才技巧五、对老人、儿童的公关口才技巧六、对异性、恋人等的公关口才技巧.单项技能训练综合技能训练