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全科医学基础【全科医学基础】本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由国内16所最早开展全科医学教育的高等医药院校教师与知名社区卫生服务专家结合多年的全科医学教学与培训工作经验编写而成 。本书主要作为高等医药院校本(专)科生、研究生教材,并可作为全科医学培训教材以及社区卫生服务机构或基层医疗卫生保健机构专业技术人员的参考书 。
基本介绍书名:全科医学基础
作者:王家骥
ISBN:9787030282347
定价:29.80元
出版社:科学出版社
出版时间:2016-08-01
开本:16开
本书特色全书共14章,以案例为引导系统地阐述了全科医学与全科医疗的基本概念和研究方法、以问题为导向的健康照顾、以人为中心的健康照顾、以家庭为单元的健康照顾、以社区为基础的健康照顾、全科医疗健康档案、全科医学中的健康管理、全科医学中的交流与沟通、全科/家庭医学教育培训、循证医学、全科医疗中的伦理与政策法规、社区卫生服务管理等,并增加了全科医学基本技能实训等内容,培养医学生分析及解决社区卫生实际问题的能力 。医学生通过本门课程的学习,熟悉或了解我国社区卫生服务以及却芸医疗卫生机构专业技术人员所需的全科医学知识与技能,为将来成为全科医师或与全科医师的有效沟通及双向转诊打下基础 。图书目录前言第1章 绪论第1节 全科医学基本概念第2节 全科医学产生的基础及其发展第3节 全科医学的方法论第4节 全科医学常用的研究方法第5节 医学生学习全科医学的意义和方法第2章 全科医疗第1节 全科医疗的基本原则与特点第2节 全科医疗与专科医疗的区别与联繫第3节 我国全科医疗发展的现状与趋势第3章 以问题为导向的健康照顾第1节 以问题为导向的健康照顾概述第2节 全科医疗为什幺要提供以问题为导向的健康照顾第3节 临床诊断思维第4节 全科医生如何实施以问题为导向的健康照顾第5节 关于以问题为导向的健康照顾的哲学思考第4章 以人为中心的健康照顾第1节 两种不同的照顾模式第2节 以人为中心的健康照顾第3节 以患者为中心的应诊过程及服务内容第4节 以患者为中心的四项应诊任务第5节 患者管理第6节 全科医疗中的转诊服务第5章 以家庭为单元的健康照顾第1节 概述第2节 家庭健康问题评估第3节 家庭的健康评估工具第4节 全科医疗服务中常见家庭问题及处理原则第5节 以家庭为单位的健康照顾第6章 以社区为基础的健康照顾第1节 社区与健康第2节 以社区为基础的基层照顾第3节 社区诊断第7章 全科医疗健康档案第1节 信息化与健康档案第2节 社区卫生服务管理系统中的健康档案第3节 社区卫生服务信息管理技术第4节 电子计算机在社区卫生服务信息管理中的套用第8章 全科医学中的健康管理第1节 健康管理概述第2节 健康管理的基本步骤第3节 社区健康管理第4节 健康管理中的临床预防服务第9章 全科医学中的交流与沟通第1节 人际交流的基本技巧第2节 医患关係第3节 患者教育第10章 全科/家庭医学教育培训第1节 全科医生的知识结构与能力第2节 国外的全科/家庭医学教育第3节 中国内地的全科/家庭医学教育第11章 循证医学第1节 概述第2节 系统评价第3节 Meta分析的概念和基本步骤第4节 循证医学的套用第12章 全科医疗中的伦理与政策法规第1节 概述第2节 全科医疗中常见的伦理学问题第3节 全科医疗中常见的法律问题第13章 社区卫生服务管理第1节 概述第2节 社区卫生服务组织管理第3节 社区卫生服务资源管理第4节 社区卫生服务质量管理第14章 全科医学基本技能训练实习1 人际沟通技巧训练实习2 家庭访视实习3 健康档案的建立实习4 健康危险因素评价及健康干预计画制定实习5 社区健康教育案例讨论实习6 社区高血压的病例管理实习7 Internet网路及区域网路在循证医学中的套用参考文献附录附录1 ××社区卫生服务中心社区诊断报告附录2 全科医学基础关键字附录3 全科医学及相关网站附录4 卡尔加里-剑桥观察指南附录5 中国人缺血性心血管病风险预测评估图
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