高考满分作文冲刺训练 _生活百科

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高考满分作文冲刺训练【高考满分作文冲刺训练】《高考满分作文冲刺训练》结构科学合理，从满分作文启示录，充分考虑到评分标準，再将形式、内容两个大项分成第二周和第三周，每周又分为五个点，以引导学生“点状突破，由点及面”，在短时间内，作文水平能有一个明显的“蛙跳式”进步。
基本介绍书名：高考满分作文冲刺训练
作者：唐仕伦
ISBN：9787505418417
出版社：朝华出版社
图书信息出版时间：2008-03-01 版　次：1 页　数：316 装　帧：平装开　本：大16开所属分类：图书 > 教材教辅 > 高考内容简介《高考满分作文冲刺训练》的如下考量值得同学们关注：第一，用高分例文引路。应该读一些高考高分文，以之为标桿，确定自己提升的方向。那幺，如何利用标桿文呢？第一周的满分作文启示录，通过对高考满分例文的亮点解密，分析它们是怎样完成评分标準要求的，内容、表达、书写等有什幺特色；另外，看这些满分作文能给自己什幺启发，并以此激活自己的储存，调动自己的写作技能；再就是换位反思，假如我来写这个题目会达到会幺程度。第二，充分了解和满足评分标準。标。这就需要首先了解评分标準的内容，并以它为目标；其次，熟悉每项标準的等级，客观地分析自己在什幺层级上，找到提升的台阶。第三，实践训练，彰显特色。这里强调的实践训练，不是平时教学中的“多写”，而是针对性很强的升格训练，是“需要性”训练。训练标準要定好位，自己的薄弱环节要定向突破，优势方面力求彰显出特色。以特色取胜是取得好成绩的捷径之一。第四，单项训练，逐级提升。明确了自己的位置，一下子全面提升肯定有困难，一步到位也不现实。分项训练就是找出自己不足的项目，是选材，是语言，还是结构？或者是其他的技术问题？在备考实践中明确改进目标，一项一项有意识地去提升，去化难为易。衡量一篇作文的等级，很少出现所有项目都在一个层面上的，特别是二、三类文，常常是此长彼短、“此起彼伏” 。就这个意义而言，二、三类文也最容易突破——点燃一盏灯，照亮一大片。总之，《高考满分作文冲刺训练》结构科学合理，从满分作文启示录，充分考虑到评分标準，再将形式、内容两个大项分成第二周和第三周，每周又分为五个点，以引导学生“点状突破，由点及面”，在短时间内，作文水平能有一个明显的“蛙跳式”进步。如何在冲刺训练阶段，充分发掘自身原有潜力、实现作文等级突破；在考试时如何凸显“亮点”，触动“判官”，赢得高分，便是《高考满分作文冲刺训练》的核心。一句话，高分作文始于有效备考。目录第一周　高考满分作文　启示录启示之一：迅速调动知识积累2007年高考满分作文孔明之悲2006年高考满分作文狱中畅谈启示录启示之二：凸现亮点，提升应考文品级2007年高考满分作文怀想天空2006年高考满分作文蝴蝶?草启示录启示之三：高境界地表达思想意蕴2007年高考满分作文一步与一生2006年高考满分作文图书阅读，爱她没商量启示录启示之四：追求叙事的奇特性效果2007年高考满分作文提篮春光看妈妈2006年高考满分作文书?品格?人生启示录启示之五：将生活积累情感化处理2007年高考满分作文怀想天空2006年高考满分作文我想握住你的手启示录启示之六：浓化色彩，增强作文美感2007年高考满分作文暗香浮动汉语情2006年高考满分作文愿景启示录启示之七：使内容丰满的拓展技巧2007年高考满分作文执着着，追求着，创造着2006年高考满分作文肩膀启示录启示之八：解决题旨走偏的收扰技术2007年高考满分作文怀想天空2006年高考满分作文一次对学生随笔的浏览启示录名师指导高考作文冲刺训练第二周　阅卷名师谈备考——内容篇第三周　阅卷名师谈备考——形式篇第四周　高考作文分级检测预测篇高考高分作文的九大特徵2008年高考作文名校仿真预测题