农村中国小现代远程教育成本效益分析


农村中国小现代远程教育成本效益分析

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农村中国小现代远程教育成本效益分析【农村中国小现代远程教育成本效益分析】《农村中国小现代远程教育成本效益分析》是2008年国防工业出版社出版的图书,作者是杨晓宏 。
基本介绍书名:农村中国小现代远程教育成本效益分析
作者:杨晓宏
ISBN:9787118049657
页数:292
出版社:国防工业出版社
出版时间:2008-4-1
装帧:平装
开本:16开
出版信息版 次:1字 数:467000印刷时间:2008-4-1纸 张:胶版纸印 次:1内容简介本书首次从巨观思考、实证分析和个案研究三个方面,对农村中国小现代远程教育工程的建设及套用现状、农村中国小现代远程教育的可持续发展、农村中国小现代远程教育的管理与质量保证体系、农村中国小现代远程教育成本及成本核算体系、农村中国小现代远程教育效益及效益评价体系、农村中国小现代远程教育课程资源开发与建设及农村中国小现代远程教育的经济学体系等问题进行了系统的阐述 。其中巨观思考部分,着重对农村中国小现代远程教育及其可持续发展中的成本效益问题研究现状进行了全面系统的论述和总结,提出了农村中国小现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究的意义和内容;实证分析部分,着重分析了西部地区农村中国小现代远程教育工程的建设及套用现状、可持续发展的基本内涵及制约因素、成本及成本核算体系、效益及效益评价体系、资源建设及套用、支持服务体系、质量保证体系及农村中国小现代远程教育中的经济学问题等;个案研究部分,主要以甘肃等省农村中国小为研究对象,对农村中国小现代远程教育工程的建设及套用现状、成本及效益、远程教育教师培训与教师专业化发展等进行了定量和定性研究 。
农村中国小现代远程教育成本效益分析

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本书可为远程教育研究人员、农村教育研究人员、各级电教馆(中心)工作人员和农村中国小一线教师在研究农村远程教育时提供理论借鉴和参考,也可作为高等学校教育技术学等专业本科或研究生相关课程的教材,对关注农村教育问题的人士也有重要的参考价值 。作者简介杨晓宏,甘肃正宁人,1986年毕业于西北师範大学物理系物理教育专业,后留校任教于西北师範大学电教系;1991年于华南师範大学教育技术学专业研究生毕业,获教育学硕士学位 。现为西北师範大学教育技术与传播学院副院长、教授,媒体理论及教育套用方向硕士研究生导师 。目录上篇 巨观思考第一章 农村中国小现代远程教育概述第一节 农村中国小现代远程教育第二节 农村中国小现代远程教育工程“三种模式”第二章 农村中国小现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究现状第一节 农村中国小现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究现状第二节 农村中国小现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究的意义和内容第三章 农村中国小现代远程教育可持续发展中成本效益问题研究设计与实施第一节 研究设计第二节 研究实施中篇 实证分析第四章 西部地区农村中国小现代远程教育工程建设及套用现状分析第一节 西部地区农村中国小现代远程教育工程建设现状第二节 西部地区农村中国小现代远程教育工程套用现状第三节 西部地区农村中国小现代远程教育工程建设及套用中存在的问题第四节 解决西部地区农村中国小现代远程教育工程建设及套用中问题的对策第五章 基于成本效益观的西部地区农村中国小现代远程教育的可持续发展第一节 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展的基本内涵第二节 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展的文化分析第三节 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展的有效途径第四节 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展的评价指标及评价方法第六章 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展中的成本分析第一节 西部地区农村中国小现代远程教育成本分析的理论基础第二节 西部地区农村中国小现代远程教育成本及资金来源第三节 西部地区农村中国小现代远程教育成本分担与补偿第四节 西部地区农村中国小现代远程教育成本管理第五节 西部地区农村中国小现代远程教育成本核算体系第六节 基于农村中国小现代远程教育系统的成本核算方法第七节 降低西部地区农村中国小现代远程教育成本的有效途径第七章 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展中的效益评价体系第一节 农村中国小现代远程教育效益第二节 农村中国小现代远程教育效益评价体系的构成要素第三节 基于项目学校发展的农村中国小现代远程教育效益评价体系第四节 基于农村中国小现代远程教育用户套用行为的效益评价体系第五节 影响农村中国小现代远程教育效益评价的因素分析第八章 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展中的支持服务体系第一节 以县为主的农村中国小现代远程教育支持服务体系的内涵及其基本框架第二节 以县为主的农村中国小现代远程教育支持服务体系的具体内容第九章 西部地区农村中国小现代远程教育可持续发展中的课程开发与资源建设第一节 西部地区农村中国小现代远程教育课程开发第二节 西部地区农村中国小现代远程教育资源建设第十章 西部地区农村中国小现代远程教育教学套用模式第一节 农村中国小现代远程教育教学套用模式的内涵第二节 农村中国小现代远程教育教学套用模式的构建第三节 基于三种模式的教学套用模式第十一章 农村中国小现代远程教育管理与质量保证体系第一节 农村中国小现代远程教育管理体系第二节 农村中国小现代远程教育质量保证体系第十二章 农村中国小现代远程教育经济学分析第一节 农村中国小现代远程教育经济学的基本内涵第二节 农村中国小现代远程教育投资分析第三节 农村中国小现代远程教育工程总拥有成本分析第四节 农村中国小现代远程教育课程资源开发成本分析下篇 个案研究第十三章 甘肃省农村中国小现代远程教育成本效益个案研究第十四章 甘肃省X市Y县农村中国小现代远程教育套用现状个案研究第十五章 甘肃省河西走廊农村中国小现代远程教育资金投入与套用效益个案研究第十六章 甘肃省榆中县远程教育教师培训与教师专业发展个案研究附录一 基于项目学校发展的农村中国小现代远程教育效益评价指标权重 附录二 基于项目学校发展的农村中国小现代远程教育效益评价指标体系参考文献