谢苏【谢苏】谢苏：武汉职业技术学院旅游与航空服务学院院长、教授，“第三届高等学校教学名师奖”获得者，教育部高职高专旅游管理类教学指导委员会委员，湖北省旅游协会副会长、教育分会会长，湖北省旅游学会副理事长、饭店专业委员会主任 。担任主编或第一编着者的旅游类教材15本，撰写教学与学术论文20余篇，承担各类课题7项，出版旅游类专着2本 。主讲的《旅游企业公共关係》，2006年被评为国家级精品课程 。
基本介绍中文名：谢苏
国籍：中国
职业：教师
主要成就：“第三届高等学校教学名师奖”
代表作品：国家精品课程《旅游企业公共关係》
职称：教授
概述谢苏是武汉职业技术学院旅游与航空服务学院院长、教授，“第三届高等学校教学名师奖”获得者，教育部高职高专旅游管理类教学指导委员会委员，湖北省旅游协会副会长、教育分会会长，湖北省旅游学会副理事长、饭店专业委员会主任 。事例怎样让自己的学生能够于毕业之时，迅速适应职场竞争的需要，是每一位高职教育工作者为之奋斗的动力，也是他们为之努力的目标 。武汉职业技术学院旅游与航空服务学院院长谢苏教授，就是这样一位甘为人梯的名师 。靠创新开闢一片新天地2003年，谢苏被作为特殊人才调入武汉职业技术学院，开始创办旅游专业 。在她的带领下，当年的旅游管理系很快发展成为今天的一个颇具规模的二级学院——旅游与航空服务学院，同时也成为学院一块“闪亮的招牌” 。谢苏来学院之前，已经在旅游行业搏击了二十余年 。在这二十余年里，她积累了丰富的旅游实践以及管理经验，在怎幺办旅游专业方面拥有着独到的见解；她与酒店、旅游企业以及相关主管部门建立的广泛联繫，使她拥有了丰富的社会资源 。旅游是非常注重实践能力培养的专业，从教师到学生都是如此 。在旅游专业创办过程中，谢苏主张将教师送到酒店见习、锻鍊，同时请专家加强教师培训，使得一批非旅游专业的教师很快得以转型，迅速地成长为具备旅游基础知识、能够担当基础理论教学工作的专业教师 。秉承着“创新是动力，创新是发展之源，不断创新才能保持不败的地位”的理念，谢苏大胆尝试新的教学模式 。旅游专业和酒店专业是对服务意识要求极高的专业，树立服务意识、具备相应的职业素养就成为旅游与航空服务学院培养人才的重中之重 。因此，谢苏十分强调学生实践能力的培养，她所推行的“学-工-学”交替的“三明治式”培养模式，正是基于这样的理念推出的 。在该教学模式推行之初，学生、家长甚至有些老师都表示了强烈的不理解 。为此，谢苏专门召开了企业、行业主管部门以及专家的座谈会，请专家予以论证 。同时，他们还反覆耐心地与家长进行沟通，专门向每位家长发出信件，阐释该模式的宗旨，以获得家长的理解与支持 。2003级学生实习回来后巨大的变化，使得学生和家长逐渐认同了这样一种培养模式 。如今，这批学生当中已经有很多成为了企业的部门经理 。在专业设定方面，也体现着谢苏的创新意识 。旅游与航空服务学院创办至今，专业已由最初的3个发展到现在的酒店管理、酒店管理（国际酒店方向）、旅游管理、旅游管理（涉外导游）、旅游英语、旅游日语、航空乘务、会展策划与管理等8个专业 。其中，会展策划与管理专业为武汉职业技术学院在全国高职院校中首家开办 。帮助学生成功是永远的追求作为旅游与航空服务学院院长，谢苏承担着繁重的行政工作，但她仍然坚持参与一线教学，在教学中挥洒着满腔的热情，用心血培育着一批又一批的学子，助他们在毕业“展翅”之时能翱翔于无垠的“天际” 。谢苏常说，帮助学生成功是我终生的职责和永远的追求 。责任使她认真对待每一堂课，精心準备每一次教学；执着使她本着一颗爱学生的心，兢兢业业、孜孜不倦地教会学生做人的道理、成才的方法、专业的知识、实践的能力 。每每谈起自己的学生，谈到他们的成功，溢于言表的自豪与满足就会情不自禁地浮现于谢苏的脸上 。谢苏常以启发式的教学方法，激发着学生们学习的兴趣和学习的主动性、积极性，每次课都如同为学生打开了一扇“窗户”，让他们看到五彩斑斓的世界 。学院旅游日语专业的一位学生提到谢老师上的两次课给他留下的深刻印象：“一次是户外教学，轻鬆活泼的课堂氛围，让我们在自由的交流与互动中学到了公共关係的专业知识；另一次，是在学期末的‘自我推销’活动，採取了班级间比赛的形式，各班挑选优秀的代表进行自我展示、自我表现，最后评出优胜的班级和个人” 。如此生动的教学方式，常常能激发学生们无限的灵感与展示自我的意愿，在锻鍊了组织能力的同时提高了语言表达的技巧，甚是新鲜和有趣 。吸引学生们眼球的还有每次课堂上，谢苏对大量亲身经历的案例的讲解和分析 。“我最喜欢上谢老师的课，因为她的课上，会有很多她自己经历的公共关係案例 。”“她的课总是能让我们增长不少的见识 。”学生们表示，理论的讲解往往难以引起他们的兴趣，而谢老师由于有国外考察以及参与企业实践的经历，所以她的课上总是不乏生动的案例 。这些案例往往能够对学生们的听课效果产生奇妙的“催化”作用，一节课下来，很多学生都意犹未尽，期待着课程的继续，期待着获取更多新鲜实际的知识 。刚刚获得赴日本某企业实习机会的一位大二学生非常感谢谢苏院长为他们提供的实习平台 。据她介绍，正是由于谢院长的极力争取和学院前几届师兄师姐的优秀表现，使得该企业将面试地点选在了武汉职业技术学院，为他们成功获得赴日实习机会创造了有利条件 。她说：“学院的培养方式，为我们规划了明确的职业前景，使得我们不再是盲目的学习，而是奔着自己的目标加强自身各方面的素质” 。收穫源于勤奋和执着为了提高自己的理论水平，谢苏到华中师範大学攻读硕士研究生；为了获得丰富的实践经验，她又去旅游企业一线锻鍊多年 。在工作之余，谢苏还挤出时间参加美国饭店业协会教育学院“国际饭店培训师”的培训，以及国家旅游局举办的国际旅游教育教育者培训和湖北省旅游局旅游饭店经理等的培训，获得“国际饭店培训师”证书、饭店高级管理人员资格证书等 。在她的影响和带动下，全院教师积极参加在职学习、提高，拥有硕士以上学历的教师已达70%左右，“双师型”教师占90%左右 。为了形成强有力的科研队伍，谢苏经常为青年教师提供耐心的指导 。学院现已形成了老、中、青结合的科研梯队，由创办之初的科研分为零提高到到目前科研总分位居武汉职业技术学院前列 。近年来，由谢苏担任主编或第一编着者的旅游类教材达15本（其中包括3本国家规划教材、1本优秀教材和1本精品教材）；撰写教学与学术论文20余篇；承担各类课题7项（其中省级以上课题5项）；出版旅游类专着2本 。她主讲的《旅游企业公共关係》，2006年被评为国家级精品课程 。谢苏还积极参加各项旅游行业的活动，在旅游行业内产生了一定的影响 。她经常利用寒暑假积极参与旅游企业的实际工作，承担了多家旅游企业的谘询和培训任务，并被聘为管理专家和旅游服务顾问 。她还担任着湖北旅游协会副会长、教育分会会长，湖北省旅游学会副理事长、饭店专业委员会主任 。在谢苏和全院教职工的共同努力下，武汉职业技术学院旅游与航空服务学院学生由最初的200多人发展到今天近2000人，毕业生的就业市场也扩展到日本、美国、英国、阿联等国 。