上、下册国中数学教学案七年级 _生活百科

国中数学教学案七年级（上、下册）【上、下册国中数学教学案七年级】《国中数学教学案七年级（上、下册）》是2010年化学工业出版社出版的图书，作者是叶红。
基本介绍书名：国中数学教学案七年级（上、下册）
作者：叶红
出版社：化学工业出版社
出版时间：2010年8月
装帧：平
开本：16
基本信息国中数学教学案七年级（上、下册）所属类别教材 >> 中国小作者：叶红主编出版日期：2010年8月书号：978-7-122-09118-5开本：16 装帧：平版次：1版1次页数：193页内容简介本书在新课程理念的指导下，以学生的学为出发点，着重于导学、导疑、导思，设备了“课前导学、情境设定、探索讨论、尝试解决、小结反思、自我反馈、拓展提高”栏目，既利于学生自主学习，也利于教师进行探究性教学，同时有助于家长对学生的自主学习进行指导、帮助。本书重视基础知识与基本技能的学习与训练，同时注重思维与创新意识的培养。可供国中学生、教师及学生家长阅读使用。目录第一章我们与数学同行111生活数学112活动思考3第二章有理数621比零小的数(1)621比零小的数(2)822数轴(1)1022数轴(2)1323绝对值与相反数(1)1523绝对值与相反数(2)1723绝对值与相反数(3)1924有理数的加法与减法(1)2124有理数的加法与减法（2）2524有理数的加法与减法(3)2724有理数的加法与减法(4)3025有理数的乘法与除法(1)3225有理数的乘法与除法(2)3625有理数的乘法与除法(3)3826有理数的乘方(1)4126有理数的乘方(2)4327有理数的混合运算(1)4527有理数的混合运算（2）48小结与思考51自我检测54第三章字母表示数5831字母表示数5832代数式(1)6132代数式（2）6333代数式的值（1）6633代数式的值(2)6934合併同类项(1)7234合併同类项(2)7435去括弧(1)7635去括弧(2)79小结与思考81自我检测84第四章一元一次方程8741从问题到方程（1）8741从问题到方程（2）8942解一元一次方程(1)9242解一元一次方程(2)9442解一元一次方程(3)9742解一元一次方程(4)9943用方程解决问题(1)10243用方程解决问题(2)10543用方程解决问题(3)10843用方程解决问题(4)11143用方程解决问题(5)11343用方程解决问题(6)116小结与思考119自我检测122第五章丰富的图形世界12551丰富的图形世界(1)12551丰富的图形世界(2)12852图形的变化(1)13152图形的变化(2)13653展开与摺叠(1)13753展开与摺叠(2)14054从三个方向看(1)14354从三个方向看(2)147小结与思考150自我检测152第六章平面图形的认识(一)15661线段、射线、直线(1)15661线段、射线、直线(2)16162角(1)16362角(2)16763余角、补角、对顶角(1)16963余角、补角、对顶角(2)17264平行17465垂直176小结与思考179自我检测181上册参考答案185下册目录第七章平面图形的认识(二)7．1 探索直线平行的条件(1)7．1 探索直线平行的条件(2)7．2 探索平行线的性质7．2 图形的平移(1)7．3 图形的平移(2)7．4 认识三角形(1)7．4 认识三角形(2)7．5 三角形的内角和(1)7．5 三角形的内角和(2)7．5 三角形的内角和(3)小结与思考自我检测第八章幂的乘方8．1 同底数幂的乘法8．2 幂的乘方与积的乘方(1)8．2 幂的乘方与积的乘方(2)8．3 同底数幂的除法(1)8．3 同底数幂的除法(2)8．3 同底数幂的除法(3)小结与思考自我检测第九章从面积到乘法公式9．1 单项式乘单项式9．2 单项式乘多项式9．3 多项式乘多项式9．4 乘法公式(1)9．4 乘法公式(2)9．4 乘法公式(3)9．5 单项式乘多项式法则的再认识——因式分解(一)9．6 乘法公式的再认识——因式分解(二)(1)9．6 乘法公式的再认识——因式分解(二)(2)9，6 乘法公式的再认识——因式分解(二)(3)小结与思考自我检测第十章二元一次方程组10．1 二元一次方程10．2 二元一次方程组(1)10．2 二元一次方程组(2)10，3 解二元一次方程组(1)10．3 解二元一次方程组(2)10．4 用方程组解决问题(1)lo．4 用方程组解决问题(2)10．4 用方程组解决问题(3)小结与思考自我检测第十一章图形的全等11．1 全等图形11．2 全等三角形11．3 探索三角形全等的条件(1)11．3 探索三角形全等的条件(2)11．3 探索三角形全等的条件(3)11．3 探索三角形全等的条件(4)11．3 探索三角形全等的条件(5)小结与思考自我检测第十二章数据在我们周围12，1 普查与抽样调查 12．2 统计图的选用(1)12．2 统计图的选用(2)12，3 频数分布表和频数分布直方图(1)12．3 频数分布表和频数分布直方图(2)小结与思考自我检测第十三章感受机率13．1 确定与不确定13．2 可能性(1)13．2 可能性(2)小结与思考自我检测下册参考答案

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