什么是一级标题(公文一级标题如何制定?) 职场新人在接受写作任务后,往往会觉得写不出来 。尤其是文章的一级标题,因为它是最具思想性、代表性、爆发性和观赏性的,所以要想出一套让领导满意的一级标题,需要一定的积累和技巧 。
经常写资料的职场笔,可能有自己的套路和秘诀 。我们仔细观察不难发现,他们通常会创建一级标题,这通常与以下几种模式密不可分:
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1、“并排”一级标题
并列标题的特点是每个一级标题都是独立的部分,可以分开写,彼此之间没有内在联系,不存在相互依赖 。通常每个一级标题下的并排标题和子标题都是围绕各自的关键内容开发的,形成一个独特的系统,每个系统都在一个数组中 。例如,年度工作总结、政府工作报告 。
【示例一】
一、 努力深入理解 。
二、努力学习和宣传 。
三、努力实施 。
【示例2】
一、做勤奋学习、追求进步的榜样 。
二、做好本职工作,争创一流 。
三、严谨求实,作风好榜样 。
四、做一个严格自律、诚实、勤奋的榜样 。
分析:“三个努力”和“连续四个例子”之间存在明显的平行关系 。
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2、“渐进式”一级标题
渐进式标题的特点是一级和一级标题由浅入深逐渐推进 。虽然每个标题显示的内容不尽相同,但它们之间的内在关系就像剥洋葱一样 。果皮一层一层剥下来,读者的好奇心一点一点增强,直到达到最终的效果,读者可以品尝到美味的果实 。
【示例一】
一、以强烈的政治态度快速沟通学习 。
二、以坚实有力的举措推动繁荣 。
三、交出合格的答题卡,作业成绩一流 。
分析:首先传达学习,提高思想意识;二是创新举措,营造务实氛围 。最后,坚持高标准实现活动目标 。
【示例2】
一、突出规划布局,上下联动增强“动力” 。
二、突出学与做结合,创新载体,提升“穿透力” 。
三、突出监督检查,依托实责增强“执行力” 。
解析:策划与布局:是活动前的策划与准备;学做结合:是事件实现的主要方法;监督检查:是检验赛事质量的重要抓手 。
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3、“因果”一级标题
因果命题的特点是,因为……所以……的关系,通常采用“发现问题-分析问题-解决问题”的模式,提出问题就是“原因”,而分析和解决问题就是“效果” 。因为“发现问题”,才有“分析问题——解决问题” 。这种因果命题形式上比较常见,所以命题比较死板、枯燥 。领导讲话、汇报材料等一般不采用这种模式,一般用在研究报告、任务评估等官方文件中 。
【例子】
一、保持积极的态度,检查不足 。
二、改善工作作风,专注于病灶分析 。
三、创新举措重在补短板 。
分析:检查不足——提出问题;分析病变 - 分析问题;补弱点——解决问题 。
除上述三种形式外,还有“条件”、“假设”、“过渡”、“选择性”标题等 。如果你对笔友感兴趣,可以收藏人民日报的文章 。其中有很多经典的书名,值得借鉴 。如果觉得没时间收藏,也可以私信“初约”,我会免费推荐一些经典书名,供大家学习参考 。
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