师道传承七十载，来自“教育世家”张宏图老师的故事|教师节

文章插图
张宏图的父亲张立国参加鲁迅文学奖颁奖典礼
丰富的教学经历产生了丰富的教学经验，丰富的教学经验又进一步提升为独具特色的教学理念。他不主张过多地使用课件和线上授课，他认为面对面的沟通与交流是组班式教学的重要手段。你从一个眼神里就可以了解到学生的困惑与不解。他更看重教学“机智”，认为当前学生文化素质并不理想，教师必须随时随地随堂变换教学手段和方法，以最大兴趣吸引学生完成教学任务。他不但多次为我院教师举办“怎样上好一堂课”的讲座，而且受邀为泰山学院多个系、聊城职业技术学院、郧阳师专中文系等多所高校院系的老师举办了“怎样上好一堂课”的学术讲座，颇受广大青年教师的欢迎。
尽管他已退休多年，但仍在苦心经营着他的报告文学研究所，每天在他的办公室里读书写作，享受着学术研究的“孤独”，用他自己的话说：“无论有多少荣誉和称号，我实质上只是一位教师，教师的立身之本就在两条：一是学养，一是教学。这应是终生的追求，必须抓铁有痕”。
承袭家风敬业乐业
作为张家的第三代，在祖父和父亲的影响下，我也成为了一名人民教师。教育世家，自然诗书传家，全家人以购书、藏书、读书、写书为乐事。家庭先后被评为“齐鲁书香之家”、“全国书香之家”（国家新闻出版广电总局）、“济宁市五好家庭”，家有藏书3万余册，最早版本始于光绪年间。作为教师，热爱读书有两大好处，一是不断丰富自己，更新自己的知识，对传道、授业、解惑能起到至关重要的作用。二是教师热爱读书率先垂范的表率作用。特别是经常给学生举办读书讲座，起到了吸引学生、引起学生读书兴趣的良好作用。

文章插图
张宏图为学生做读书讲座
祖父在冬日阳光下，晒着太阳读书的情景还历历在目，祖母常常向人讲起的是她因忘情读书而烧糊饭的故事。父亲秉承家风，从上大学到退休基本每天凌晨2点睡觉，几十年如一日勤于读书，致力于报告文学研究，成果颇丰，成为知名的报告文学研究专家。自己亦承袭良好家风，白天认真教书，晚上拼命读书。饮酒、麻将不沾，读书写作是唯一嗜好，经过22年的努力，自己也做出了一点成绩。现为学院副教授，兼任中国报告文学学会青年理论家委员会委员，中国新文学学会理事，全国报告文学理论研究会理事，山东当代文学研究会常务理事，山东省作家协会报告文学创作委员会委员，山东省青年作家协会副主席，济宁市作协秘书长。被聘为山东省省级人事考试命题专家，山东省新时代文明实践社科普及志愿服务专家，山东省网络思政工作中心专家库专家。
我在大学四年级就开始发表学术论文，多年来已经在《文艺争鸣》《中国作家》《百家评论》《黄河》《名作欣赏》《光明日报》《中国青年报》等学术和文学期刊以及国家级报纸上发表文学评论文章40余篇，出版专著一部。论文多次被《人大复印资料》转载。在《人民文学》《青年文学》《中国教育报》《济宁日报》等文学期刊和报纸上发表散文通讯十余篇，两次荣获乔羽文艺奖文学创作奖。
近年来，一直承担学院的《中国传统文化》课程教学工作，担任国家级教学资源库《儒家文化与鲁班工匠精神传承与创新》的标准课程《中华传统文化》负责人。在学院负责组织开展非遗传承教学工作。主编了《中国传统文化》《齐鲁传统文化》《非物质文化遗产概论》等教材多部，其中《中国传统文化》获山东省第五届社科普及读物优秀作品奖。2018年荣获国家教学成果一等奖；2015年、2020年两获山东省政府文化创新奖。

师道传承七十载，来自“教育世家”张宏图老师的故事|教师节 | 山东省( 二 )