基本学习期限为三年 。
职业定位
面向小学语文教育工作者等职业 。
培训目标导向
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的科学文化基础、思想政治理论、教育教学基础理论、语文学科知识 。,是具有良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字教育技术应用、终身学习、工匠精神和信息素养,能够从事小学语文教育教学的高素质教育工作者 。
主要职业能力要求
1.普通话标准流利,能书写规范美观的汉字;2.较强的阅读、阅读分析、文学审美鉴赏和写作能力;3.具有良好的语言表达、沟通和合作能力;4.具备独立设计和实施小学语文教学活动的能力;5.较强的班级管理能力和班级团队活动组织能力,以及良好的反思、教育、教学和研究能力;6.具有一定的艺术修养和审美能力,具备与小学教育教学相适应的艺术鉴赏和表达能力;7.具备满足智能化、数字化发展需求的基本数字化技能,具备初等教育领域的专业信息技术能力;8.掌握与本专业职业活动相关的国家法律和行业法规,遵守教师职业道德和行为规范,具有社会责任感和责任感;9.具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力 。
主要专业课程和实训
专业基础课:
基础心理学、基础教育、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字教育技术应用、教师口语和写作能力 。
专业基础课:
语文基础、写作基础、中国文学、外国文学、儿童文学、文学阐释理论与作品分析、小学语文课程标准、教材分析与小学语文教学设计与实施 。
实践培训:
对接真实的专业场景或工作情境,开展教师基本功、学科基本功、模拟教学、教育实习、毕业设计等培训 。校内外 。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所实习 。
专业证书示例
职业资格证书:教师资格
继续专业的例子
高职院校继续本科专业举例:汉语国际教育继续本科专业:汉语言文学、汉语言 。
继续本科专业的例子
就业率
男女比例
男生10%,女生90%
文章插图
课程
文学概论,现代汉语,古代汉语,现代文学,当代文学,古代文学,外国文学,应用写作,中国传统文化,文秘基础等 。其他信息:
语文教育的主要课程有:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材与* * *中小学语文教学研究、现代教育技术与写作 。语文教育是“语文”与“教育”的结合,是人文社会科学中的重要学科(文学) 。学制:三年 。属于教育专业 。本专业以培养德智体美全面发展为重点,适应基础教育改革和教师专业化要求,专业知识扎实,能够胜任基础教育语文课程的教学、科研和管理工作,具有较强的社会适应能力和终身学习能力 。
大专语文教育专业有哪些课程?
主菜:
古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、语文教材与* * *、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作 。
【语文教育专业类别语文教育专业】语文教育是“语文”与“教育”的结合,是人文社会科学中的重要学科(文学) 。学制:三年 。属于教育专业 。
本专业以培养德智体美全面发展为重点,适应基础教育改革和教师专业化要求,专业知识扎实,能够胜任基础教育语文课程的教学、科研和管理工作,具有较强的社会适应能力和终身学习能力 。
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