简述小学生的特点 小学生的个性特点怎么写( 四 )


五年级建议:有自己的归纳书 , 坚持每天做一道题 。理解一个问题 。滚动练习错题 , 网状知识点 , 不懂就问 , 举一反三 。
对五年级的建议:要主动接触各种考试题型 , 分析每次考试的特点 , 把不会做的题推出来 , 善于总结 , 在重点难点上多花时间 , 加深难度 。找到适合自己的复习方法 。
六年级
学生的特点:
1.当学生进入青春期早期 , 他们的自主意识逐渐变强 。他们喜欢批判性地看待其他事情 , 有时他们会对老师的合法干涉感到抵触 。
2、情绪不稳定 , 人的记忆力增强 , 注意力容易集中、敏锐 , 特别是由于抽象思维逻辑能力的增强 , 自我意识、评价和教育能力也得到了充分发展 , 初步形成了个人的性格和人生观 。
3、意志力不强 , 分析问题的能力还在发展中 , 遇到困难和挫折容易灰心丧气 。
学习规划指南:六年级 , 开始上初中 。
一进六年级 , 很多家长就开始抬不起头了 。这两年小升初政策变化很大 。无论政策如何变化 , 家长都需要明确 , 孩子自身的学习能力才是最重要的竞争力 。在准备初中的初期 , 家长要树立孩子的自心 , 引导孩子尽可能多的接触课外知识 。陪伴孩子一年以上 , 做他们的精神支柱 , 快速提高学习效率和解题速度;多关注社会新闻 , 增加中英文阅读 , 积累丰富的课外阅读和英语词汇 。最重要的是科学有序地规划孩子这一年的学习生活 。
在语文方面 , 要掌握学生的阅读理解能力 , 六年级的阅读学习已经达到了一个新的高度 。写作离不开阅读的积累 。六年级孩子作业成绩提高了 , 对作业的要求也变高了 。这个时期着重写纪实作文和想象作文 。
面对纷繁复杂的初中 , 大部分刚开始接触的家长都无所适从 , 焦虑不安 。家长要调整心态 , 不要给孩子感染压力和焦虑 , 影响学习 。名校固然好 , 但适合孩子的学校才是最好的 。